Dentro del proceso de socialización podemos encontrar
diversas partes que lo componen y una de las más importantes es el sistema
educativo actual.
Actualmente a lo que estamos acostumbrados en el colegio es
a que nos den una serie de apuntes, nos digan que hay que estudiar y pasar un
examen tras otro durante todo el curso terminando con calificaciones altas,
pero... ¿Realmente eso sirve para algo?
Yo personalmente pienso que para nada, pero si hay que ser
sinceros es muy cómodo que te digan qué tienes que estudiar, aprenderlo de
memoria y soltarlo en el examen como quién quien canta una canción que se sabe
de memoria, a diferencia que posiblemente esa canción se te haya quedado por la
única razón que existe, las canciones que aprendes de memoria te gustan y lo
que has estudiado no, simplemente lo estudias por obligación y para pasar ese
examen simplemente como eso, un examen más.
De esta forma afirmaba un autor llamado Roger C.Schank, que
una clase actual se resumía en que el profesor entraba a clase, hablaba sobre
un determinado tema, los alumnos como mucho tomaban apuntes, como no están
acostumbrados a recordar se les hace un examen, el cuál se pasa con nota alta
si te esfuerzas un poco y al poco tiempo no te acuerdas de nada de lo que has
estudiado.
Como se puede resumir lo anterior, que el sistema educativo
actual trata sobre aprobar sin aprender realmente, por lo que se cuestiona si
esa habilidad merece la pena ser enseñada.
El autor ya mencionado decía: " Necesitamos convertir
la enseñanza en supervisión.
La supervisión sólo puede hacerse en un plan de
estudios en el que los niños están intentando conseguir algo y realmente
quieren hacerlo. Los profesores pueden ayudarles a
conseguirlo".
No hay comentarios:
Publicar un comentario